Tema inicial
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JOSÉ A. HIDALGO LÓPEZRAQUEL FERNÁNDEZ RAMOSJORGE ROMERO SÁNCHEZDepartamento: Electrónica. Universidad de Málaga. Área de conocimiento: Electrónica. Nivel: Segundo de Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales Escuela Técnica Superior de Ingeniería Industrial Fecha de la última actualización: junio 2014. |
Horas de clase de teoría: 40
Horas de clase de práctica: 20
Tiempo total previsto de aprendizaje: 60 horas
Periodo en que se impartió la asignatura: 2012-2014
Descripción general de la asignatura. Prerrequisitos y conocimientos previos recomendados
Esta es una asignatura del grado de Ingeniería en Tecnologías Industriales de la Universidad de Málaga. En ella se exponen y facilitan los conocimientos iniciarios en el campo de la electrónica. En la primera parte de la asignatura se imparte Electrónica Digital en su parte teórica, tanto de circuitos Secuenciales como Combinacionales.La segunda parte de la asignatura comienza por unos rudimentos de Teoría de Semiconductorres para afrontar la descripción de funcionamiento de los principales dispositivos electrónicos: Diodos, Transistores Bipolares y FET o MOSFET. Posteriormente se analizan las técnicas de polarización de estos dispositivos y su funcionamiento como amplificadores. Se termina completando el estudio de circuitos de amplificación como paso previo al estudio del Amplificador Operacional. Termina el curso con una introducción al diseño de circuitos de Puertas Lógicas.
Éste sería un curso básico instrumental de carácter multidisciplinar e introductorio que va dirigido especialmente a todas aquellas disciplinas que utilicen como medio de trabajo la electrónica.
Se necesitan conocimientos previos tanto de ecuaciones diferenciales (muy básicas) como de Teoría de Circuitos (siendo necesario haber cursado previamente algún curso de esta materia)
Objetivos: Conocimientos y Capacidades. Competencias
Competencias
- Saber comunicar los conocimientos y conclusiones, de forma oral, escrita y gráfica, a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
- Poseer habilidades de aprendizaje que permitan continuar estudiando a lo largo de la vida para su adecuado desarrollo profesional.
- Capacidad para generar nuevas ideas (creatividad).
- Conocimientos de los fundamentos de la electrónica.
Objetivos
- Conocer el funcionamiento básico de los Semiconductores.
- Conocer el funcionamiento básico de los diodos y circuitos de diodos.
- Conocer el funcionamiento básico de los transistores bipolares.
- Conocer el funcionamiento básico de los transistores FET y MOSFET.
- Conocer el funcionamiento y saber diseñar circuitos de Polarización para cualquier dispositivo electrónico
- Entender los conceptos básicos sobre amplificación electrónica.
- Saber diseñar circuitos de amplificación
- Conocer el funcionamiento del Amplificador Operacional y el análisis y diseño de circuitos con ellos.
- Conocer el funcionamiento básico de puertas digitales construidas a base de transistores. Saber construir puertas básicas.
- Conocer los fundamentos teóricos de la Electrónica Digital y aplicarlos para diseñar y analizar sistemas.
Metodología
La asignatura se impartió de forma presencial en la Escuela de Ingeniería Industrial. Las clases fueron de tipo magistral o prácticas, siendo estas últimas tanto de resolución de problemas como de construcción/análisis de circuitos en laboratorio, como de simulación de circuitos con software específico ORCAD.
Se utilizó Campus Virtual para facilitar material a los alumnos, poner ejercicios adicionales y como método de tutorización y resolución de dudas.
Material de clase
El departamento de electrónica aportó los materiales necesarios para la realización de prácticas en laboratorio: componentes básicos, cableado, placas Proto-Board, fuentes de alimentación y señal, osciloscópios, polímetros, accesorios básicos.
La Escuela de Ingenieros Industriales aportó el software ORCAD que se utiliza en la asignatura así como los ordenadores en los que se llevaron a cabo estas últimas prácticas.
Criterios de evaluación y de calificación. Actividades de evaluación o tareas prácticas
La asignatura tuvo 2 pruebas previas antes del examen final en las que se requirió:
1ª Prueba: Análisis/Diseño de un circuito electrónico digital.
2ª Prueba: Analisis/Diseño de un circuito de amplificación.
Ambas pruebas podían eliminar materia para el examen final, donde se realizó una prueba teórica sobre distíntos problemas que abarcaban todos los contenidos de la asignatura.
